학교가 즐거운 아이로 키우기 - 현장 전문가 교사들의 인성 교육 노하우

256쪽 | 152*215*20mm

■ 책소개

인성 바른 아이들의 긍정 에너지가 학교를 다채로운 빛으로 물들인다
학교 현장에서 아이들의 인성이 빛나는 순간을 놓치지 않고 포착하는 초중고 교사들이
우리 아이의 즐거운 학교생활에 밑바탕이 될 인성 교육의 정수를 말한다

아이가 초등 1학년이 되는 순간부터 10년이 넘는 긴 기간 동안, 부모는 한결같이 궁금해한다. ‘과연 내 아이가 학교생활을 잘하고 있을까?’ 하고. 아이의 학교생활에 대한 궁금증을 푸는 열쇠는 무엇보다 ‘인성’이라 할 수 있다. 낯선 환경에의 적응, 교우 관계와 교사와의 관계, 다양한 약속과 규칙을 요구하는 단체생활, 이 모든 부분에 인성이 영향을 미친다. 아이 개개인의 성격적 특질은 모두 다르고, 개중에는 어떠한 환경이든 손쉽게 적응하는 성격을 타고난 아이들도 분명 있겠지만, 활발하고 적극적인 아이이든 얌전하고 소극적인 아이이든 관계없이 학교생활을 평화롭게, 또 즐겁게 꾸려가는 힘의 밑바탕에는 늘 올바른 인성이 있다. 학교도 하나의 사회인 만큼 한 아이의 학교생활은 또래와 교사 등 학교 구성원 모두의 학교생활과도 긴밀하게 상호작용한다. 따라서 학교가 모두에게 즐겁고 행복한 공간이 되기 위한 인성 교육은 양육자와 교육자에게 가장 기본이자 무엇보다 중요한 부분이라 할 수 있겠다.

2022 개정 교육과정이 학교급, 학년별로 순차 시행되고 있는 시점이다. 새 교육과정의 인재상은 “포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람”이라고 한다. 구체적으로 ‘자기 주도적인 사람, 창의적인 사람, 교양 있는 사람, 더불어 사는 사람’을 키워내고자 하는 시대의 요구에 맞추어, 이 책에서는 자신을 존중하며 성실함과 책임감으로 학교생활을 이끌어가는 아이, 호기심과 감수성, 창의력으로 미래를 설계하는 아이, 소통 능력과 감사하는 마음, 디지털 윤리까지 갖춘 교양 있는 아이, 다정함과 배려로 공동체를 돌보는 아이들의 면면을 실제 사례로 들여다본다. 모두 훌륭한 인성으로 꼽힐 만한 자질들이다. 이와 더불어 인성이 훌륭한 아이로 키워내기 위한 양육자와 교육자의 마음가짐, 태도, 화법, 훈육이나 지도 방법을 책 속에 골고루 담아냈다. 각급 학교의 현직 교사인 저자들이 학교에서 활용하는 효과적인 방법을 적용 및 응용할 수 있도록 구체적인 정보를 함께 제공하며, 교사들이 추천하는 가정에서의 교육법을 실제 적용할 수 있도록 접근하기 쉬운 방법으로 친절하게 안내하는 인성 교육의 길잡이로서, 우리 아이의 어린 시절 추억으로 남을 오랜 학교생활을 아름답게 빛내줄 책이 될 것이다.

■ 상세이미지

■ 목차 및 내용

추천사
여는 글

1부___자기 주도적인 학교생활

1. 자신을 존중하는 아이
2. 긍정적인 아이
3. 책임감 있는 아이
CASE STUDY: 1인 1역 학급활동 사례
4. 성실함과 끈기가 있는 아이
5. 자기 경영을 실천하는 아이
TIPS: 어제보다 더 나은 오늘을 위한 학습 계획 세우기

2부___교실을 바꾸는 창의력

1. 호기심이 많은 아이
2. 자신의 감정을 존중하는 아이
TIPS: 정서지능 검사 방법 및 결과 활용 방법
3. 창의적으로 생각하는 아이
TIPS: 문해력의 정의 및 함양 방법
4. 미래를 설계하는 아이
Q&A: 궁금해요! 진로 설정과 대학 입시

3부___교양이 만드는 부드러운 교실 분위기

1. 유연하게 소통하는 아이
2. 감사할 줄 아는 아이
TIPS: 초등학생을 위한 감사 글쓰기
3. 디지털 윤리를 실천하는 아이
CASE STUDY: 미디어 리터러시 교육 사례
TIPS: 슬기로운 AI 활용 방법
4. 예쁘게 말하는 아이
LIST: 말하기를 주제로 한 추천 도서

4부___더불어 즐거운 학교생활

1. 경청하는 아이
2. 약속과 규칙을 잘 지키는 아이
3. 공동체를 사랑하는 아이
TIPS: 학생부종합전형 공동체 역량 분석
4. 다정한 아이
5. 환경을 생각하는 아이
LIST: 학교와 가정에서 함께하는 환경보호 활동

닫는 글

■ 저자소개

저자 : 김건

경기도 초등학교 교사입니다. 컴퓨터공학을 전공했으나, 교육에 흥미를 느껴 교육대학교로 다시 진학했습니다. 즐거운 학급 운영을 위한 안정적인 시스템을 구상하다 경제교육을 만났습니다. 경제금융교육연구회와 경기도독서교육연구회 활동을 통해 경제교육을 더 연구하고, 많은 사람에게 알리는 방법을 찾게 되었습니다.
교실 속 경제활동을 소개하는 재능TV <톡톡 뉴스제이- 경제교실 6부작> 방송에 출연했고, 경제교육에 대한 공로로 2021 대한민국 경제교육대상 장려상을 받았습니다.
현재는 배려하는 우리, 자주적인 교실을 줄여 ‘배우자교실’이라는 이름으로 활동하고 있습니다. ‘배우자’가 의미하는 ‘배움’처럼 경제교육을 넘어 인성교육과 독서교육, 글쓰기로 배움을 넓혀나가며 더 나은 교육을 위해 고민하고 있습니다. 저서로는 『어서오세요, 좌충우돌 행복 교실입니다』(공저)가 있습니다.

저자 : 문서림

좋은 책을 읽고 예쁜 말을 듣는 것을 좋아하는 5년 차 사서교사. 파주시 사서교사연구회 회원. 학생들에게 더 질 높은 독서 경험을 제공하고자 고민하며, 도서관이 즐거운 공간으로 기억되었으면 한다.

저자 : 박경영

고등학교에서 경제, 국제경제 등의 과목을 담당하며 학생들과 함께 성장하는 교사가 되고자 노력하고 있다. 교사가 되기 전에는 ‘인재 선발’ 직무에 매력을 느껴 대학교 입학사정관으로 5년 가까이 근무했다. 학부에서 교육학과 경제학을, 경영대학원에서 인사조직을 전공했다.

저자 : 최명주

현재 부천부흥중학교 중등영어교사. 전국단위 전문적학습공동체인 ‘참쌤스쿨’ 10기, 네이버 커넥트재단 ‘소프트웨어야 놀자 티처스랩’ 인공지능 교육교사연구회, 교실혁명 선도교사로 활동 중이다. 학생들과의 소통을 중시하며, 효과적인 교육 방법을 연구하고 실천하는 열정교사.