288쪽 | 360g | 140*210*16mm
■ 책소개
국내 최고의 메타버스 전문가와 디지털교육 현장 지도자들이 적극 추천한 책
-부모가 가르쳐주는 메타버스의 세계로 자녀들을 초대해 보세요
-지금까지 국내에 소개된 개론서 중에서 가장 쉽고 재미있는 메타버스 교과서
언제부턴가 우리 주변에서 ‘메타버스’라는 단어가 자주 들리기 시작했다. 메타버스는 ‘초월’을 뜻하는 ‘메타(meta)’와 ‘우주’를 뜻하는 ‘유니버스(universe)’의 합성어로 소통과 교류, 재화와 상업 등 현실세계에서 벌어지는 거의 모든 인간 활동을 하나씩 흡수해가고 있는 거대한 블랙홀과 같은 가상세계다. 오늘날 메타버스는 이미 우리 주변에 존재하고 있으며 더 이상 거부할 수 없는 도도한 흐름이 되었다. 학생들이 가상의 교실에서 수업을 듣는가 하면 회사원들이 회의나 미팅 등 비즈니스 업무를 처리한다. 지리적으로 멀리 떨어진 사람들이 메타버스에서 아바타로 만나 서로 소통하고 게임이나 SNS를 한다. 게다가 땅을 사서 건물을 올리고 현실세계와 동일한 업장을 열어 놓고 사업을 시작하는 이들도 있다.
하지만 기초적인 지식을 갖지 못한 학부모들이 메타버스가 가져올 미래의 모습을 모두 이해하는 건 여간 어려운 일이 아니다. 특히 MZ세대의 자녀를 둔 부모들은 네트워크 개념조차 익숙지 않아 메타버스 기술에 관한 대화에 부담마저 느끼는 게 현실이다. 많이는 들어왔지만 정확히 무엇인지 모르는 이런 분들을 위해 신간 『자녀와 함께 하는 메타버스 여행』이 출간되었다. 저자인 김수환 교수는 총신대학교에 몸담고 있으면서 메타버스 개념이 소개되기 전부터 디지털 교육 환경에 대해 연구해 왔다. 교사, 학부모, 학생들을 대상으로 한 대중 강연과 강의를 통해 일반 청중들에게 아직 낯설고 어려운 메타버스(디지털) 기술의 미래 가치와 교육적 잠재성을 설파해왔다. 이번에 출간한 『자녀와 함께 하는 메타버스 여행』은 그간 저자가 학부모들을 대상으로 강의해온 내용과 미처 다루지 못한 최근의 교육환경 변화까지 다룬 저작으로 이를 통해 아직 메타버스가 무엇인지 제대로 알지 못하는 분들도 쉽고 재미있게 그 기술적 영향력과 업계의 전모를 이해할 수 있을 것이다.
■ 상세이미지
■ 목차 및 내용
추천사
프롤로그 MZ세대 자녀와 디지털 지구에서 살아가기
part I 메타버스 시대의 도래
메타버스에 탑승할 준비가 되셨나요?
시공의 확장, 디지털 세계에 들어오다
여기에도 저기에도 내가 있다
또 다른 나, 아바타
가상세계의 나는 정말 나일까?
로블록스에서 우리 만나자
내 자녀의 상사는 인공지능?
NFT와 블록체인 기술
메타 사피엔스의 하루
메타버스가 몰고 올 직업의 변화
part II 메타버스 시대의 학교교육
메타버스를 탄 MZ세대
메타버스 시대와 다중지능
메타버스 아이들, 정체성과 주도성을 찾다
메타버스가 가져온 교실 혁명
HMD를 쓰고 과거로 역사 여행을
인공지능과 협업하다
디지털 리터러시를 배우다
디지털 시민의식 키우기
미래 인재의 조건, 컴퓨팅 사고력
스팀 교육과 융합교육
part III 메타버스 시대의 자녀교육
디지털 리터러시 실전 연습
미래를 준비하는 네 가지 지능
맥락을 읽는 힘 기르기
책으로 정서지능 키우기
영성지능으로 비빌 언덕 만들기
메타버스 스포츠로 신체지능 키우기
명사형이 아닌 동사형 꿈 키우기
메타버스에서 마음을 나눌 친구 사귀기
실패했어도 다시 시작하는 힘 키우기
게임 과몰입 스스로 극복하기
part IV 자녀와 함께하는 메타버스 실전
아빠와 게임으로 배우는 메타버스
디지털 프로슈머: 아빠와 함께 만드는 포트폴리오
메타버스로 프로슈머 되기
디지털 네이티브, 자녀에게 배우기
에필로그 존중하고, 기다리며 도전하게
■ 저자소개
저자 : 김수환
경인교육대학교를 졸업하고 초등학교 교사로 15년을 지내며 실천하는 교사가 되기를 꿈꿔왔다. 아이들을 가르치는 동안 페스탈로치(Johann H. Pestalozzi)을 모델 삼아 가르친 대로 행동하는 선생님과 아빠가 되기를 소망했다. 이후 고려대학교에서 컴퓨터교육 박사를 취득하여 현재는 총신대학교에서 학생들에게 컴퓨팅 사고력, 디지털 리터러시, 인공지능 등을 가르치고 있다.
교사 시절부터 ICT교육, 정보교육, 게임 리터러시 교육, STEAM 교육, SW·AI교육 등의 강사로 활동하였고, 박사학위를 취득한 후 SW·AI교육 관련 교육부 교재, 중학교 교과서, 삼성주니어 SW교육 교재, 네이버 ‘SW야 놀자’ 등의 교재 집필에 참여하였다.
최근에는 SW·AI교육 및 미래교육과 관련된 연구를 시행하였고, 연구 결과를 EBS <미래교육플러스> 프로그램이나 언론 인터뷰를 통해 알림으로써, 디지털 대전환 시대에 교육자의 역할변화를 탐색하고 인공지능 시대에 필요한 교육자의 자세를 제시하고 있다.
현재, 인천미래교육위원회 위원, 한국컴퓨터교육학회 부회장, 한국정보교육연합회 이사, 총신미디어연구소 소장 등을 맡고 있다. 주요 저서로는 『하루만에 끝내는 프로그래밍』,『처음 떠나는 컴퓨터과학 산책』,『디지털 파워 2021』, 『AI시대에 교사는 살아남을 것인가』 등이 있다.
두 자녀를 둔 저자는 본인의 교육 철학과 교육자의 역할을 가슴에 새기며 지금도 자라나는 다음 세대들을 만나려고 노력하고 있다.
