관찰력 수업 - 우리 아이 문해력을 키우기 위한 가장 특별한 공부법

172쪽 | 296g | 145*210*20mm

 

■ 책소개

[슬기로운초등생활]의 이은경쌤 강력 추천 도서! 성적으로 이어지는 초등 문해력, 비밀은 관찰력에 있다! 지금 대한민국 아이들은 문해력 위기의 시대를 살고 있다. 학부모들 사이에서 자녀의 문해력을 키우기 위해 독서만이 살길이라는 당연한 이야기들이 떠도는 가운데, 문해력 향상 비법이 ‘관찰력’에 있다는 새로운 관점을 제시하는 책이 출간되었다. 학부모들의 선생님인 [슬기로운초등생활]의 이은경쌤이 강력 추천한 도서로, 욕심만큼 문해력이 눈에 띄게 향상되지 않는 자녀들을 보며 매일 밤잠을 설치는 부모들에게 마법 같은 솔루션을 제공할 단 한 권의 도서다. 『관찰력 수업』은 아이들의 문해력 부족에 대한 원인이 ‘관찰력’에 있음을 분석하고 설명하며, 어떻게 자녀들의 관찰력을 향상시켜야 하는지 명확한 가이드를 제공한다. 또한 학습 방법을 설명하는 것에 그치지 않고 아이들 스스로 관찰력 문제 풀이 단계를 통해 관찰력 향상 과정을 체감할 수 있게 한다. 『관찰력 수업』 한 권이면 더 이상 우리 아이의 문해력은 걱정 없다.

 

■ 상세이미지

 

 

■ 목차 및 내용

ㅣ시작하며ㅣ최고의 문해력을 갖고 싶다면 ‘관찰력’을 키워라

 

1장 세상을 어떻게 보는지에 따라 아이의 인생이 달라진다

 

1. 문해력이 부족한 아이들에게 공통적으로 나타나는 ‘사물을 보는 방법’

2. 제대로 못 읽는 아이의 세 가지 ‘읽기 습관’

3. 모든 읽기 습관은 ‘관찰력’을 키우면 고칠 수 있다!

문해력이 부족한 아이의 ‘읽기 습관’ ① 띄엄띄엄 읽는 유형

세 가지 유형의 읽기 습관에 대응하는 세 가지 관찰안

문해력이 부족한 아이의 ‘읽기 습관’ ② 주관적으로 읽는 유형

문해력이 부족한 아이의 ‘읽기 습관’ ③ 글자 그대로 읽는 유형

 

2장 당신의 자녀는 왜 문해력에 어려움을 느낄까?

 

1. 글을 이해하려면 먼저 ‘어휘력’이 필요하다

2. 문해력이 좋은 아이는 의외로 ‘텔레비전을 좋아한다’

3. ‘읽어주기’에서 ‘혼자 읽기’로 바뀌는 시기가 문해력의 승부처

4. ‘공붓벌레’가 될수록 문해력은 떨어진다

5. 다시 풀지 않아도 괜찮아! 독해 문제는 그저 체크용일 뿐

 

3장 ‘발견하는 눈’을 키우면 세상을 제대로 볼 수 있다

 

1. ‘발견하는 눈’을 키워서 띄엄띄엄 읽기를 고치자

2. 본 것을 제대로 전달하기 위한 ‘한 문장 관찰 작문’ 트레이닝

STEP 1 육하원칙으로 전달하는 문장 쓰기

STEP 2 차근차근 어휘를 늘리는 한 문장 관찰 작문

STEP 3 계절감을 키우는 한 문장 관찰 작문

3. 사계절의 변화를 관찰하는 ‘계절 그림일기’ 트레이닝

4. 주변에서 쉽게 터득할 수 있는 ‘오감 관찰 작문’ 트레이닝

STEP 1 아이스크림 오감 관찰 작문

STEP 2 표현력과 끈기를 길러주는 동전 관찰 작문

오감 관찰 발견 시트

 

4장 ‘객관적인 눈’을 키우면 사고력이 향상된다

 

1. ‘객관적인 눈’을 키워서 주관적 읽기를 개선하자!

2. ‘고정관념’을 깨닫는 것이 객관적 시각의 첫걸음

3. 주관이 강한 아이에게 ‘객관적인 시각’을 갖게 하는 방법

4. 공간적 관점을 넓혀주는 ‘그림 관찰’ 트레이닝

STEP 1 착시 그림 관찰 작문

STEP 2 [채소 기르는 사람] 관찰 작문

STEP 3 [폴리베르제르 바] 관찰 작문

5. 시간적 관점을 넓혀주는 ‘비교 관찰’ 트레이닝

THEME 비교 관찰 ‘옛날 여행 VS 요즘 여행’ 그룹 토론

 

5장 ‘보이지 않는 것을 보는 눈’을 키우면 최고의 문해력을 갖게 된다

 

1. ‘보이지 않는 것을 보는 눈’을 키워서 글자 그대로 읽기를 개선하자!

2. 보이지 않는 것을 추리·통찰하는 관찰 트레이닝

STEP 1 방 주인은 어떤 사람일까?

STEP 2 피카소의 메시지를 해석하다

3. 보이지 않는 것을 해석하는, 최고의 문해력 만들기

THEME 1 아이는 〈짚대 장자〉를 정말 이해했을까?

THEME 2 ‘산타클로스는 존재하는가?’ 작문

 

ㅣ마치며ㅣ사람은 무엇을 위해 배우는가

 

■ 저자소개

저자 : 히사마츠 유리 (ひさまつ ゆり ,久松 由理 )

이데아 국어 교실을 운영하고 있다. 고등학생 때 전국 모의고사에서 국어 1등을 했고 은사님께서 ‘국어의 전문가가 돼라’고 말씀해 주셨다. 릿쿄대학 법학부 재학 중, 유명 연출가가 만든 언론인 양성소인 ‘미디어 워크숍’에서 문장 표현 기술을 배웠다. TV고치 방송기자, 디렉터를 거쳐 제작사에 근무했고, 다수의 방송 제작에 방송작가로 참여했다.

2010년, 젊은 세대의 국어 실력이 갈수록 떨어지는 것에 위기감을 느껴, 고치현에 ‘독서와 작품’을 개인 지도하는 학원을 열었다. 얼마 되지 않아 아이들의 국어 성적을 기하급수적으로 올리며 유명한 명문 중학교에 연이어 합격시키게 된다.

2021년 입시, 국립대 의학부 종합형 선발에서 합격률 100퍼센트를 기록했다. 책상 여섯 개뿐인 작은 교실에서 최근 2년간 전국 단위 시험 국어 1등을 세 명이나 배출했다. 2022년 봄에는 도쿄 미타 지역에 새로운 학원을 열었다.

 

역자 : 장지현

이화여자대학교에서 사회학과 광고홍보학을 공부했다. 뮤지컬 제작사 PR매니저, 출판번역 에이전시 매니저로 근무했으며 글밥아카데미 일어출판번역 과정 수료 후 일서 기획 및 검토 작업을 하고 있다. 역서로는 《오일 사전》 등이 있다.

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