400쪽 | 540g | 148*210*20mm
■ 책소개
아이를 키우며 걱정과 고민에 부딪힐 때마다
고르고 골라 담은 정보로 딱 맞는 답만 안겨줄 단 한 권의 필독서!
하버드·스탠퍼드·시카고대학교 세계 최고 석학들이 추천하는 자녀교육 베스트100!
전 세계 석학들이 21세기 필수 스킬로 꼽는 ‘커뮤니케이션 능력’을 키우려면?
많은 교육전문가가 미래는 대화를 통해 각자의 장점을 살리고 서로의 지혜를 모아 새로운 아이디어를 만들어가는 시대가 되리라고 예측한다. 그래서 아이의 커뮤니케이션 능력을 더욱더 키워 준비해야 한다고 강조한다. 이를 위해 필자는 가정에서 부모가 아이의 이야기를 잘 듣는 것부터 시작하라고 조언한다. 부모와의 커뮤니케이션이 좋아지면 타인과의 커뮤니케이션 능력 역시 높아지기 때문이다. 이 외에도 아이가 언제 어디서 누구에게든 자기 의견을 말할 수 있는 자신감을 키우는 방법, 아이와 효과적으로 소통하기 위해 잘 칭찬하고 구체적으로 야단치는 방법, 대화를 통해 아이의 감정을 다듬는 방법 등 다양한 솔루션이 구체적인 실천법과 함께 적혀 있다. 이 책 『자녀교육 베스트100』을 통해 부모와 아이 모두 꾸준히 성장하는 커뮤니케이션 능력을 쌓을 수 있을 것이다.
스스로 문제를 찾아 해결하려고 궁리하는 ‘사고력’을 높이려면?
생각할 기회를 늘릴수록 사고력도 함께 높일 수 있다. 하버드대학교 혁신 교육 선임 연구원 토니 와그너 박사는 가정에서 아이의 사고력을 높이는 가장 좋은 방법은 아이에게 ‘열정’을 찾아주는 것이라고 강조한다. 임상심리학자 조지프 버고 박사 역시 돈과 명성을 열망하는 사람보다 순수하게 자기가 좋아하는 일을 하는 사람이 성공하기 쉽다고 주장한다. 필자는 잘 알려진 사고력을 높이는 자녀교육법 외에 ‘아날로그 게임으로 머리를 쓰며 노는 법’ ‘아이에게 디자인적 사고를 키워주는 법’ 등 잘 알려지지 않은 최신 자녀교육법도 권위 있는 석학들이 연구한 구체적인 근거를 들어 소개한다. 그동안 아이에게 “그건 틀렸어, 이게 맞아”라고 강요하듯 말하며 아이의 생각을 막아온 부모라면 이 책 『자녀교육 베스트100』에서 제안하는 자녀교육법으로 아이가 생각을 더 깊게 하는 것은 물론 어휘나 표현력까지 풍부해지도록 양육할 수 있을 것이다.
변화에 휘둘리지 않을 강한 마음의 뿌리인 ‘자존감’을 올리려면?
아이의 자존감을 높이기 위해 필자가 가장 먼저 제안하는 자녀교육 방법은 아이를 충분히 재우는 것이다. 요즘 아이들은 잠이 너무 부족하다. 학교 수업이 끝나자마자 학원을 돌고 밤늦게 들어와 숙제와 공부를 마친 후 늦게 잠이 든다. 소아청소년과 의사이자 분쿄대학 교육학부 나리타 나오코 교수는 수면 부족인 아이는 작은 일에도 화를 잘 내고 부담이나 스트레스, 불안에 약하다고 지적한다. 이러한 생활이 반복되면 아이는 강하고 건강한 자존감을 쌓을 수 없다. 또한, 많은 자녀교육 전문가가 아이의 자존감을 올리기 위해서는 아이가 부모에게 무슨 말이든 다 털어놓을 수 있는 환경을 만드는 일도 정말 중요하다고 강조한다. 이 책 『자녀교육 베스트100』과 함께 하는 부모라면 험난한 세상에서도 굳건히 버틸 수 있는 내 아이의 자존감을 가정에서부터 차곡차곡 쌓는 노하우를 익힐 수 있을 것이다.
새로운 생각이 뿜뿜뿜 솟는 유연한 뇌를 만들기 위한 ‘창의력’을 키우려면?
‘게임’이라는 단어만 들었는데 두통으로 지끈거리는 부모가 대부분일 것이다. 하지만 신경심리학자이자 스위스 제네바대학 다프네 바벨리어 교수를 포함한 많은 석학의 연구에서 게임은 집중력과 계획성, 비판적 사고력, 반사신경, 입체인지 능력 등을 강화하는 효과가 있음이 밝혀졌다. 이를 바탕으로 필자는 아이가 게임 하는 데에서 더 나아가 게임을 아이와의 대화 소재로 삼아보라고 조언한다. 이를 통해 아이는 틀에 갇히지 않은 유연한 사고가 가능하고 부모 역시 두근거리는 호기심을 다시 느낄 수 있다. 여기에 몸을 움직여 오감을 자극하는 진짜 체험과 손을 사용해 뇌의 긴장을 푸는 낙서하기까지 더해지면 금상첨화라고 추천한다. 이 책 『자녀교육 베스트100』로 뇌를 집중과 비집중 모드로 자유롭게 전환하는 훈련을 가정에서도 한다면 아이의 창의력을 높일 수 있을 것이다.
사회에 필요한 지식과 기술을 효과적으로 습득하기 위한 ‘학력’을 높이려면?
공부의 가장 큰 목적은 교육을 통하여 지식을 쌓고 이를 응용하여 새로운 것을 창조하는 사회적 능력을 키우는 것이다. 하버드대학교 교육대학원 교수이자 심리학자인 하워드 가드너 박사는 사람의 지능은 8종류가 있는데, 이중 아이가 잘하는 분야를 찾아 교육하면 공부 머리를 크게 키울 수 있으니 아이의 성향부터 제대로 파악해야 한다고 조언한다. 이와 더불어 필자는 가정에서도 아이가 자기 주도적으로 공부하도록 ‘공부 의욕’을 끌어내는 게 중요하다고 강조한다. 이 책 『자녀교육 베스트100』을 읽다 보면 어릴 때부터 공부 계획을 세우고 실천해 여유시간을 만드는 방법, 변화와 부담을 적절히 주는 반복 학습을 통해 합리적으로 공부하는 방법, 모르는 척 아이에게 질문해 아이의 학습 효율을 높이는 방법 등 아이에게 효과적인 피드백을 주어 자발적 공부 의욕을 끌어내는 방법을 알 수 있을 것이다.
무슨 일이든 망설임 없이 할 수 있는 부스터인 ‘체력’을 올리려면?
하고 싶은 일을 열정적으로 꾸준히 하고 해야 할 일에 집중력을 발휘해 잘 끝내기 위해서는 체력이 있어야 한다. 하지만 요즘 아이들은 PC와 인터넷 환경이 좋아지면서 운동과 수면이 부족하고, 과도한 입시 경쟁으로 스트레스가 쌓이며, 위생 관념이 높아지면서 잡균을 접할 기회가 줄어 면역력까지 약해지고 있다. 와세다 대학 인간 과학 학술원 마에하시 아키라 교수는 병에 잘 걸리지 않는 몸이 되려면 하루 30분 이상 야외 활동으로 비타민D를 합성해야 한다고 말한다. 어린이 영양 지도 전문가 마키노 나오코 씨 역시 집에서도 아이에게 균형 잡힌 영양으로 구성한 좋은 식사를 먹여 아이가 강한 뇌와 튼튼한 몸을 만들도록 해야 한다고 조언한다. 이 책 『자녀교육 베스트100』을 통해 성장기 아이에게 수고는 줄이고 애정은 듬뿍 담은 식사와 간식을 챙기는 방법과 잘 다치지 않는 몸을 만드는 생활 습관과 운동 방법 등을 배울 수 있을 것이다.
■ 상세이미지
■ 목차 및 내용
프롤로그 ……… 아이에게 ‘가장 도움이 될 내용’만 엄선했다
SECTION 1 커뮤니케이션 능력을 키우려면?
어릴 때부터 ‘말 샤워’를 시키자
01 대화하기 ……… 질문과 반론으로 생각하는 힘을 키운다
02 잘 듣는 습관 들이기 ……… 학력에도 직결되는 중요한 능력을 키운다
03 아이의 이야기를 듣는 연습하기 ……… 부정하지 말고 말을 끌어낸다
04 상상놀이 활용하기 ……… 상상놀이를 통해 다양한 능력을 키워준다
05 스킨십하기 ……… 뇌와 마음에 좋은 따뜻한 자극을 준다
06 야단치기 ……… 야단은 구체적으로 알기 쉽게 한다
07 근거 없는 자신감 키우기 ……… 강하게 살아가기 위한 소중한 힘을 키운다
08 책 읽어주기 ……… 집중하지 않더라도 느긋하게 읽어준다
09 주말 즐겁게 보내기 ……… 다양한 만남으로 다양한 가치관을 접한다
10 평소와 다른 행동 살피기 ……… 몸이 보내는 메시지를 놓치면 안 된다
11 말은 분명히 전달하기 ……… 어떻게 말하는 것이 가장 효과적인지 안다
12 싸움 중재하기 ……… 싸움도 배움의 장이 될 수 있다
13 감정 조절하는 법 가르치기 ……… 커뮤니케이션의 핵심이 되는 능력을 키운다
14 스마트폰 규칙 정하기 ……… 중독의 위험성으로부터 내 아이를 지킨다
15 가족회의 하기 ……… 아이와 대화할 기회를 만든다
16 인사하기 ……… 의무가 아니라 좋아하게 만든다
17 발표력 키우기 ……… 말 잘하는 틀을 알려준다
18 모범을 보인다 ……… 부모도 아이와 함께 성장한다
SECTION 2 사고력을 키우려면?
‘생각할 기회’를 최대한 늘린다
19 좋아하는 것 찾기 ……… 기회가 없으면 찾을 수 없다
20 관찰력 키우기 ……… 타고난 능력을 키워준다
21 열린 질문하기 ……… ‘WHY’ ‘HOW’ ‘IF’를 잘 활용한다
22 생각할 계기 만들기 ……… 사고를 자극하는 말투로 말한다
23 실패를 성공의 어머니로 만들기 ……… 믿고 스스로 다시 일어서게 한다
24 깊이 파고드는 의욕 키우기 ……… 성적보다 과정에 주목한다
25 아날로그 게임으로 놀기 ……… 열중하는 사이 머리를 쓴다
26 금전 감각 키우기 ……… 자기 관리를 경험하게 한다
27 그릿 키우기 ……… 노력과 열정이 모든 걸 말해준다
28 남자아이 대하는 법 & 여자아이 대하는 법 ……… 각각의 특징을 알고 능력을 키워준다
29 아이 취급하지 않기 ……… 아이를 제대로 존중한다
30 사고 파고들기 ……… 디자인 사고를 체험하게 한다
SECTION 3 자존감을 키우려면?
변화에 강한 ‘꺾이지 않는 마음’을 만든다
31 양질의 수면 취하기 ……… 요즘 아이들은 잠이 부족하다
32 다양한 시각 키우기 ……… 하나의 정답만 고집하지 않는다
33 자제심 키우기 ……… 스스로를 제어하는 기술을 가르친다
34 탄력성 키우기 ……… 강하게 살아갈 수 있는 마음의 근육을 키운다
35 감사하는 마음 키우기 ……… 마음을 풍요롭게 하는 감사의 스킬을 익힌다
36 무슨 말이든 할 수 있는 환경 만들기 ……… 다 털어놓을 수 있게 해준다
37 집안일 돕게 하기 ……… 맡기고, 고맙다고 말한다
38 학원 보내기 ① ……… 학원, 잘 고르는 요령을 알아둔다
39 학원 보내기 ② ……… 스케줄은 여유 있게 정한다
40 학원 보내기 ③ ……… 학원비 사용 계획을 세운다
41 받아주기 ……… 무조건 인정해준다
42 자질 속단하지 않기 ……… 속단은 아이의 가능성을 좁힌다
43 강요하지 않기 ……… 적당한 거리감을 유지한다
44 가족여행 가기 ……… 성장에 중요한 비일상적 체험을 한다
45 작은 기쁨 느끼게 해주기 ……… 괴로움을 이겨내는 ‘즐거움의 저축’을 만든다
46 강점에 주목하기 ……… 주목하면 아이는 성장한다
47 동식물 키우기 ……… 돌보면서 따뜻한 마음이 자란다
SECTION 4 창의력을 키우려면?
유연한 뇌에 많은 ‘자극’을 준다
48 악기 배우기 ……… 즐기며 창의력을 키운다
49 진짜 체험시키기 ……… 몸을 움직여 오감을 자극한다
50 틀에 가두지 않기 ……… 간섭은 꾹 참는다
51 게임 허락하기 ……… 게임을 대화의 소재로 활용한다
52 호기심 키우기 ……… 부모도 두근거릴 일을 찾는다
53 긍정적인 표현으로 이야기하기 ……… 부정적인 사고를 바꿔준다
54 아트(Art) 체험하기 ……… 다양한 감상을 편하게 나눈다
55 몰입(flow)시키기 ……… 몰입을 방해하지 않는다
56 만들기로 시행착오 경험시키기 ……… 손을 움직여 답을 찾게 한다
57 풍부한 상상력 키우기 ……… 지금은 쓸모없어 보여도 미래에 힘이 된다
58 명상하기 ……… 아이와 함께 즐겁게 한다
59 멍 때리기 ……… 아이들은 의외로 피곤하다
60 책 속에서 생활하기 ……… 독서는 머리를 좋게 하는 만능 습관이다
61 낙서하기 ……… 뇌의 비집중 모드에서 창의력이 자란다
SECTION 5 학력을 높이려면?
효과적인 피드백으로 ‘의욕’을 끌어낸다
62 아이의 성향 파악하기 ……… 성향에 맞추어 학습법을 고른다
63 연산력 키우기 ……… 즐기면서 숫자와 친해지게 한다
64 함께 계획 세우기 ……… 계획 세우기를 통해 실행기능을 키운다
65 쓰기 ① ……… 쓰는 것을 좋아하게 만든다
66 쓰기 ② ……… 일기를 쓰게 한다
67 쓰기 ③ ……… 글쓰기의 공식을 알려준다
68 공부 습관 들이기 ……… 무리하지 않고 즐겁게 계속할 방법을 찾는다
69 프로그래밍 가르치기 ……… 시행착오로 뇌를 단련하게 한다
70 반복 학습하기 ……… 변화와 부담을 적절히 준다
71 어휘 늘리기 ……… 이해력을 높여주는 기초체력을 만든다
72 시간 낭비 줄이기 ……… 합리적인 공부법을 통해 여유시간을 만든다
73 영어 익히기 ……… 영어를 놀이도구로 삼는다
74 아이에게 배우기 ……… 다른 사람에게 가르치면 학습 효율이 오른다
75 시간 간격을 두고 복습하기 ……… 암기 과목에 가장 좋은 공부법이다
76 칭찬하기 ……… 무엇을 칭찬하느냐에 따라 크게 달라진다
77 피드백하기 ……… 고칠 점을 긍정적으로 알려준다
78 우선순위 정하기 ……… 할 일 리스트를 작성해 정리한다
79 책 소리 내서 읽기 ……… 틀려도 좋으니 즐겁게 읽는다
80 상 주기 ……… 동기부여를 위한 상을 준다
81 의욕 불어넣기 ……… 내가 할래!”라고 말하는 아이로 키운다
82 도와주기 ……… 간섭하지 않고 도와준다
83 학교는 함께 정하기 ……… 진학률로만 고르지 않는다
84 아이에게 공간 주기 ……… 잠재 능력을 키워주는 환경을 만든다
85 일찍 자고 일찍 일어나기 ……… 뇌를 위해 충분한 수면을 취한다
86 집중력 키우기 ……… 집중 유지 시간은 고작 15분이다
SECTION 6 체력을 키우려면?
‘영양과 운동’으로 강한 뇌와 몸을 만든다
87 균형 잡힌 영양 섭취하기 ……… 좋은 식사의 본질은 심플하다
88 간식 챙기기 ……… 당질보다 지질에 신경 쓴다
89 아침밥 먹이기 ……… 심플한 패턴을 만든다
90 외식 즐기기 ……… 아이와 함께 해방감을 느끼는 귀중한 시간이다
91 편식 없애기 ……… 싫어하는 음식이 있는 것은 자연스러운 일이다
92 함께 요리하기 ……… 요리는 오감이 자라는 자극적인 체험이다
93 도시락 싸주기 ……… 애정은 듬뿍 담고 수고는 줄인다
94 제철 재료 활용하기 ……… 자연의 사이클에 맞춘 식사를 한다
95 파는 반찬 활용하기 ……… 염분과 기름에 주의하며 현명하게 활용한다
96 면역력 키우기 ……… 병에 잘 걸리지 않는 몸을 만든다
97 몸 움직이기 ……… 잘 다치지 않는 몸을 만든다
98 운동하기 ……… 다양한 운동을 부담 없이 즐기게 한다
99 씹는 힘 키우기 ……… 잘 씹으면 몸도 머리도 강해진다
100 눈 보호하기 ……… 스마트폰 시대에 맞춘 케어를 한다
에필로그
■ 저자소개
저자 : 가토 노리코
1973년 교토 출생, 1996년 도쿄대학 경제학부를 졸업했다. 국제전신전화(일본의 이동통신·유선통신 회사로 현 KDDI 주식회사)에 입사해 일하다 도미(渡美)했다. 귀국 후에는 ‘입시’ ‘멘탈 관리’ ‘영어교육’ ‘영재’ ‘학교’ ‘학원’ ‘교수’ ‘해외 대학 진학’ ‘국제 바칼로레아(IB, International Baccalaureate)’ 등 자녀교육 분야를 중심으로 <프레지던트 Family> <다이아몬드 온라인> 등 다양한 매체에서 왕성한 교육 관련 기획 구성에 참여하며 취재와 집필 활동을 하는 교육 저널리스트이자 1남 1녀를 둔 워킹맘이다.
요즘 부모들은 너무 많은 교육 정보의 홍수 속에 있다. 권위 있는 석학들의 방대한 연구 성과는 아이를 양육할 때 든든한 지침서가 되기도 하지만, 중구난방 흩어진 정보를 무분별하게 아이에게 적용하면 오히려 아이의 성장을 방해할 수 있다. 누군가가 이 방대한 정보 중 아이에게 정말 도움이 되는 핵심만 뽑아 정리하면 좋지 않을까 생각했다. 그러다 자신이 여러 미디어에서 활동하는 교육 저널리스트이자 아이를 키우는 보통의 부모라 객관적이고 유용한 자녀교육 정보만을 뽑아 누구나 읽기 쉽게 정리할 수 있겠다고 판단해 이 책을 집필했다.
역자 : 윤지나
한국외국어대학교 통번역대학원 한일과를 졸업 후 통번역사로 활동 중이다. 옮긴 책으로 『원인과 결과의 경제학』 『탄수화물이 인유를 멸망시킨다』 『야근 없는 회사가 정답이다』 『교양 없는 이야기』 『디톡스 워터 레시피』 『그 운동, 독이 됩니다』 『가진 돈은 몽땅 써라』 『자녀교육 베스트 100』 등이 있고, 지은 책으로는 『초보번역사들이 꼭 알아야 할 7가지』 『처음부터 실패 없는 일본어 번역』이 있다.
